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CATEGORY 本 子どもの心理支援


  • 遠見書房PR誌『0ZERO 2025』 兼 図書目録

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  • 子どもの心と学校臨床 第1号~第19号

    ¥1,540

  • (野島一彦監修)臨床心理学中事典 (編集:森岡正芳・岡村達也・坂井 誠・黒木俊秀・津川律子・遠藤利彦・岩壁 茂)

    ¥7,480

  • (日本公認心理師養成機関連盟 編)心理演習──体験を通して学ぶ公認心理師の基本スキル①

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  • (下山晴彦 編著)そもそも心理職は,何を目指してスキルアップすれば良いのか?──現代情報社会における心理支援の専門技能

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  • (田多井正彦 著)スクールカウンセラーの業務徹底解説セミナー──着任準備から引き継ぎまで

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  • (野島一彦・繁桝算男監修/中島健一編)公認心理師の基礎と実践⑰ ――福祉心理学 第2版

    ¥3,080

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  • (相田信男監修/大橋良枝・梶本浩史編)学校でグループ・アプローチを活用する手引き──スクールカウンセラー・教職員のためのメソッド(ブックレット:子どもの心と学校臨床10)

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  • オンライン講習会アーカイブス/ 「発達障害のある子どもの嵐の思春期を支援する――性・人間関係の課題を乗り越えるために」(明翫光宜・川上ちひろ・小倉正義・中島卓裕)

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  • (髙野 晶・山崎孝明 編著)『週1回精神分析的サイコセラピー──実践から考える』

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  • (岩宮恵子著)『思春期心性とサブカルチャー──現代の臨床現場から見えてくるもの』

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  • (牧瀬英幹著)『描画連想法─ラカン派精神分析に基づく描画療法の理論と実践』

    ¥3,080

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  • (若島孔文・鴨志田冴子・二本松直人 編著)『心理療法・カウンセリングにおけるスリー・ステップス・モデル ──「自然回復」を中心にした対人援助の方法』

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  • (内田裕之 著)『心理アセスメントの常識──心構えからフィードバックまで基礎と実践の手引き』

    ¥2,200

  • (榊原雅人編著)『心拍変動バイオフィードバック──こころを「見える化」するストレスマネジメント技法』

    ¥3,080

  • (龍島秀広著)『読んで学ぶ・ワークで身につける カウンセラー・対人援助職のための面接法入門──会話を「心理相談」にするナラティヴとソリューションの知恵』

    ¥1,870

  • オンライン講習会アーカイブス/吉川悟先生「心理療法・対人支援の基本としての システムズアプローチ─家族療法・ナラティヴ・アプローチ・ブリーフセラピー・オープンダイアローグのベースを学ぶ」

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  • (窪田由紀・シャルマ直美 編)『学校における自殺予防教育のすすめ方[改訂版]──だれにでもこころが苦しいときがあるから』

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  • (名古屋大学創造性研究会編(代表:松本真理子))『天才の臨床心理学研究──発達障害の青年と創造性を伸ばすための大学教育』

    ¥2,200

  • (長谷川啓三・花田里欧子・佐藤宏平編)『事例で学ぶ 生徒指導・進路指導・教育相談 小学校編[第3版]』

    ¥3,080

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  • (東 豊 著/見那ミノル 画)『マンガで学ぶセルフ・カウンセリング まわせP循環!』

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  • (明翫光宜著)『発達支援につながる臨床心理アセスメント──ロールシャッハ・テストと発達障害の理解』

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  • (野中浩一著)『カウンセラー、元不登校の高校生たちと、フリースクールをつくる。──学校に居づらい子どもたちが元気に賑わう集団づくり』

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  • (竹田伸也・松尾理沙・大塚美菜子著)『クラスで使える! アサーション授業プログラム「ハッキリンで互いの気持ちをキャッチしよう」改訂版』

    ¥2,970

  • (高橋依子・津川律子編著)『臨床心理検査バッテリーの実際 改訂版』

    ¥3,300

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  • (卜部 明著)学校におけるトラウマ・インフォームド・ケア──SC・教職員のためのTIC導入に向けたガイド(ブックレット:子どもの心と学校臨床9)

    ¥1,870

  • (松本真理子・野村あすか編)外国にルーツをもつ子どもたちの学校生活とウェルビーイング ──児童生徒・教職員・家族を支える心理学(ブックレット:子どもの心と学校臨床8)

    ¥2,200

  • (スーザン・フィッチェル著,佐藤恵子・竹田伸也・古村由美子訳)中学生・高校生向けアンガーマネジメント・レッスン──怒りの感情を自分の力に変えよう

    ¥2,200

  • (松丸未来 著)よくわかる 学校で役立つ子どもの認知行動療法──理論と実践をむすぶ(ブックレット:子どもの心と学校臨床7)

    ¥1,870

  • (フレッド・フランクル著, 辻井正次監訳)子どもと親のためのフレンドシップ・プログラム――人間関係が苦手な子の友だちづくりのヒント30

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